行動科学

組織体においてヒューマン・リソースのマネジメントは本質的目標を与えるものである。行動科学は、そのようなマネジメントの基盤をなす学問分野と考えられている。ここでは、その応用、特に組織という環境における個人と集団の行動についての問題を研究対象とする“組織行動学”という枠組みで講義を組み立てた。
　講義は、組織行動学の紹介とその根底をなす理論と研究法、学習から意思決定までの行動の基盤、組織という環境における個人や集団のマネジメント、最後に、外部環境の変化による組織構造の変革がもたらす問題について題目にしたがって解説する。加えて、参考図書を利用し、可能なかぎり討論課題を提示し、討論を交えることで講義内容の理解を促していく。さらに、受講者の人数によっては組織行動学に関連した海外論文を読む機会を設ける予定である。

授業計画

第1回.	組織行動学とは何か
第2回.	組織行動の理論と研究法
第3回.	組織における行動の基盤（１）：学習と知覚
第4回.	組織における行動の基盤（２）：動機と動機づけ
第5回.	組織における行動の基盤（３）：態度とパーソナリティ
第6回.	組織における行動の基盤（４）：意思決定
第7回.	個人と組織（１）：個人業績の決定子
第8回.	個人と組織（２）：職務満足と動機づけプログラム
第9回.	個人と組織（３）：組織におけるストレス
第10回.	組織における集団（１）：集団形成と発達
第11回.	組織における集団（２）：集団意思決定と成果
第12回.	組織における集団（３）：パワーとポリティックス
第13回.	組織における集団（４）：リーダーシップ
第14回.	組織のシステム（１）：テクノロジーと組織構造
第15回.	組織のシステム（２）：組織変革と開発

評価方法と基準

テキスト

基本的に配布資料をテキストとするが、討論では(1)と(2)の参考図書から討論課題を与える。また、(3)の参考図書から社会心理学における組織行動についての数件のキーリーディングスを輪読する計画である。
(1)ステファン・P・ロビンス（高木晴夫監訳）, 1997, 『組織行動のマネジメント』ダイヤモンド社.
(2)DIAMONDハーバード・ビジネス・レビュー編集部編訳，2007，『組織行動論の実学』ダイヤモンド社．
(3)Leigh L. Thompson (Ed.), 2003, The social psychology of organizationalbehavior: Key readings, Psychology Press．

開講部	専門職大学院工学マネジメント研究科
開講学科	工学マネジメント専攻
開講学年	学年共通
専門領域	経営・管理
開講時期	前期
単位数	2
単位区分	選択
系列区分	講義
講義区分	基本

	ヒューマン・リソース（人的資源）
	組織における行動の基盤
	職務満足と動機づけプログラム
	集団過程とリーダーシップ
	組織構造の変革と開発

8M106300

キーワード

授業の概要

授業計画

評価方法と基準

テキスト

履修条件

環境との関連