製作実験１

准教授	齋藤敦史
他

　ハードウェア，およびソフトウェア双方の「ものづくり」を通してそれぞれの初歩的知識を体得するために開講された教科です。講義では、2つのグループに分かれ，それぞれにハードウェア実習，ソフトウェア実習を体験してもらいます．
ハードウェア実習では，実際に回路を作製し，その動作確認をするということを通して使用部品に関する知識，オッシロスコープやファンクションジェネレータ，電源等機器の使い方を学びます．
ソフトウェア実習ではプログラムの作成を通して「計算機に慣れる」，「プログラミングに慣れる」ことを中心にC言語を学びます．
さらに、この授業では、まだ環境に馴染めない新入生に仲間づくりの場を提供することも目指しています。

1.	オシロスコープ等電子機器と使用部品の機能と取り扱いの習得する。
2.	オームとキルヒホフの法則を体得する。
3.	プログラミングの基礎を習得する．
4.	計算機の取り扱いを学ぶ．

1.	製作実験ガイダンス（全体）　　・授業の目標と履修上の約束について　　・クラスの班分け
2.	ハードウェア実習１：オシロスコープによる波形観測　　・使用する機器の説明　　・オシロスコープによる正弦波・矩形波・三角波の観測（Ｆ・Ｇ）
3.	ハードウェア実習２：　　・オシロスコープによる抵抗回路の電流と電圧の測定（正弦波）　　・波高値と実効値
4.	ハードウェア実習３：・半田付け講習・LED駆動回路の作製
5.	ハードウェア実習４：・LEDにおける電圧−電流特性（ダイオード静特性の測定）・LEDの整流特性（正弦波入力に対するダイオードの応答）
6.	ハードウェア実習５：・トランジスタを用いたLED駆動回路の作製　　・トランジスタの直流増福率の測定
7.	ハードウェア実習６：　　・トランジスタのスイッチング作用・CdS光センサの利用（センサ応用として）
8.	ハードウェア実習７：・基礎的な機器の取り扱い，および電気回路基礎の習得状況を確認するための口頭試問
9.	ソフトウェア実習１：・プログラミングとは何か・UNIXの基本操作　 - Emacs　エディタによるファイル編集
10.	ソフトウェア実習２：・C言語演習(1) - モニタへの出力 - 変数の取り扱い(1), 四則演算
11.	ソフトウェア実習３：・C言語演習(2) - 変数の取り扱い(2), 型変換 - キーボードからの数値の入力
12.	ソフトウェア実習４：・C言語演習(3) - 条件分岐 (if文) - 条件分岐 (switch文)
13.	ソフトウェア実習５：・C言語演習(4) - 条件分岐の演習 - ループ処理(1)　(while文)
14.	ソフトウェア実習６：・C言語演習(5) 　　　 - ループ処理(2)　 (for文, 無限ループ文)
15.	ソフトウェア実習７：・C言語演習(6) - ループ処理(3)　 (do.. while文) - ループ処理の演習
16.	ソフトウェア実習８：・試験

３回以上の欠席者は履修放棄と見なします．
ハードウェア実習：作製回路のチェック，レポート，およびに口頭試問．
ソフトウェア実習：各回の課題，および筆記試験．
両実習の評価点を基に評価する．

配布プリントを用います。

当日行う事柄について下調べをしてから実習に参加すること。

自分の背丈にあった学習法を「ものづくり」を通して体感して頂たい。

・	実験当日の１２：００〜１：００をこの時間に充てます。

環境関連科目 (環境教育割合10%)

最終更新 : Thu Sep 20 07:45:31 JST 2012

開講部	工学部
開講学科	通信工学科
開講学年	1年次
開講時期	前期
単位数	2
単位区分	必修
系列区分	専門
講義区分	実験

F0760600

授業の概要

達成目標

授業計画

評価方法と基準

教科書・参考書

履修前の準備

学習・教育目標との対応

オフィスアワー

環境との関連