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Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ IＡ

Listening IA

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教授川口 恵子この先生のアンケート一覧を参照
講師河本房子
講師後藤玲子この先生のアンケート一覧を参照

授業の概要

　　日常的な場面での会話を題材に、異なる聴き方（内容を推測したり、全体の内容を把握したり、特定の情報を聞き取るなど）の練習を通じ、リスニング力をつける。知らない単語は何度聞いてもわからないように、語彙力もリスニング力アップに必要である。そこで、語彙力強化・表現の練習、小テストなども行う。また、通常、私たちは聞くだけでなく、聞いた内容に応答したり、意見を述べる。それにより、聞いたことの内容理解を深めることができる。クラスでは、リスニングの後は、話す練習を行う。受講生は積極的に英語でクラスに参加する態度が望まれる。教科書には自習用ＣＤがついているので、リスニング練習の宿題が毎回出される。担当者により、ペースが多少異なるので、各担当者の指示に従うこと。Optionalのunitsで進度を調整する。

達成目標

1.英語の発音・リズムに慣れ、日常的な場面でいろいろな聞き方（必要な情報のみ聞き取る、要点がわかる、話の内容を推測する）ができる
2.日常的な場面でのリスニングに必要な語彙力をつける
3.聞いたことに対し、応答し、また自分の考えを述べることができる

授業計画

1.Introduction to the course
2.Unit 1 Greetings: How’s it going?
3.Unit 2 Home: It’s a great place.
4.Unit 3 Clothing: That looks good on you.
5.Unit 4 Nationalities: Where are you from?
6.Unit 5 People: Do you know who that is?
7.Unit 6 Family: What a nice family.　(Optional)
8.Mid-term Exam
9.Unit 7 Directions: How do I get there?
10.Unit 8 Jobs: What kind of work do you do?
11.Unit 9 Schedules: I’m really busy these days.
12.Unit 10 Travel: It was a fantastic trip!
13.Unit 11 Money: Where does it all go?
14.Unit 12 Free Time: What do you want to do? (Optional)
15.Final Exam

評価方法と基準

平常点３０%（小テスト・予習状況・授業中の活動状況）、中間試験３５％、期末試験３５％とし、総合６０%以上を合格とする

教科書・参考書

Impact Listening　１ Second Edition，Longman　2007

履修前の準備

特になし、授業には必ず辞書を持参のこと

学習・教育目標との対応(機械工学科)

1.(I-2)英語を中心とした基礎的なコミュニケーションスキルにより，国外の技術者との間でも相互に情報を交換することがきる．

学習・教育目標との対応(機械工学第二学科)

1.(G)技術的な討議や情報交換等のコミュニケーションが行える知識を習得する　（1） 日本語による技術者としてのコミュニケーション能力　（2） 英語による基礎的なコミュニケーション能力

学習・教育目標との対応(応用化学科)

1.（Ｊ）国際人として異なる文化を理解し，意思疎通が出来る英語のコミュニケーション基礎能力．

学習・教育目標との対応(電気工学科)

1.F2:国際コミュニケーションの基礎となる英語で書かれた技術文書などを理解し、作成することができる。

オフィスアワー

・授業時間の前後

環境との関連

環境に関連しない科目
最終更新 : Thu Sep 20 07:52:44 JST 2012