| 教授 | 寄藤昂 |  |
社会地理学 |
Environmental Geography |
| 教授 | 寄藤昂 | |
| 1. | 都市社会地理学の基礎的な手法を修得する。 |
| 2. | 現代都市の社会構造とその課題を認識する。 |
| 1. | はじめに 授業の枠組み、都市とは何か |
| 2. | 都市の形成と発展 近代化と都市形成 富国強兵と都市下層 |
| 3. | 15年戦争と都市 戦災復興と都市計画 |
| 4. | 高度経済成長ー１ 集団就職から住宅団地の形成へ |
| 5. | 高度経済成長ー２ 都市空間構造の確立 |
| 6. | 低成長への移行 高齢化の進行と新たな格差 |
| 7. | 都市におけるマイノリティ “マイノリティ”とは何か |
| 8. | 在日コリアンの歴史と現在 |
| 9. | 「日系人」の歴史と現在 |
| 10. | 見えない人々“野宿者” |
| 11. | マイノリティとしての「女性」と「高齢者」 |
| 12. | 都市社会問題の今後 「混住」「摩擦」そして「棲み分け」 |
| 13. | ジェントリフィケーションーー“美化”なのか“排除”なのか |
| 14. | 都市は誰が創るのか |
| 15. | 最終まとめ |
| 1. | (D-2)文化・芸術・歴史・国民性など広い視野から機械技術の役割を捉えることができ，それらを柔軟な発想で設計や開発に生かすことができる． |
| 1. | (C)技術・工学が地球環境と生態系との共生・共存を無視して独走することがないように，「技術・工学が社会に果たす役割」を強く自覚するための基礎知識と総合能力を習得する |
| 1. | （Ｄ）社会・文化と人間のかかわりを理解し，異なった立場からの考えを理解する柔軟性． |
| 1. | A1:種々の文化および社会の発展の歴史を理解して、説明することができる。 |
| ・ | 豊洲校舎で決まった時間はとれないが、質問・相談などにはいつでも対応するので、授業中に伝えるアドレスに気軽にメールすること。 |