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企業システム論

Studies of Enterprise

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授業の概要

現代の経済社会システムは企業なくして成り立たない。経済社会システムにおける企業活動の意義・役割を理解することは経済学および経営学の基本である。大量生産・大量消費時代の終焉、地球環境問題の深刻化、企業の社会的責任に対する関心の高まり、知識集約型社会への移行という外部環境の変化は、企業経営のあり方を根本的に問い直そうとしている。こうした外部環境の変化を踏まえ、本講義では、経済学や経営学の視点から企業の現代的課題を取り上げつつ、企業のあり方を概観する。

達成目標

1.本講義では、株式会社の組織と機能（経営組織、経営管理、経営戦略、マーケティング、ファイナンス等）に関する知識から、ナレッジマネジメント、コーポレートガバナンス、環境・CSR経営など現代企業が直面する諸課題について解説し、企業経営に関する基本知識を身につけることをめざす。

授業計画

1.企業とは何か
2.企業と経済社会
3.現代企業の視点１　−製品・サービスの提供−
4.現代企業の視点２　−株式会社の仕組みと課題−
5.現代企業の視点３　−大企業の機能と経営者−
6.現代企業の視点４　−企業組織と経営管理
7.現代企業の視点５　−日本的経営の構造−
8.現代企業の視点６　−企業の社会性−
9.現代企業の視点７　−企業の目的と企業価値−
10.現代企業の視点８　−ITと企業競争力−
11.現代企業の視点９　−現代製造業の経営組織−
12.現代企業の視点１０　−現代流通業の実態
13.財務諸表と経営分析
14.企業研究１　−大企業の成長事例−
15.企業研究２　−大企業の成長事例−

評価方法と基準

指定された課題のレポート×2回によって評価する。
中間レポート（50％）および期末レポート（50％）の合計を100点とし、総合得点60点以上を合格とする。なお、１／3以上欠席した場合は、成績評価を行わない。

教科書・参考書

教科書は特に指定しない。但し、授業ごとにレジュメを配布する。
参考書
・武藤泰明『ビジュアル経営の基本』日本経済新聞社　2002年　 ISBN 9784532109684
・宮島　司『株式会社の知識』　　　日本経済新聞社　2003年　 ISBN 9784532108731
・下川浩一『日本の企業発展史』　　講談社　　　　　1990年　 ISBN 9784061490284
・岡本亨二『CSR入門』　　　　　　 日本経済新聞社　2004年　 ISBN 9784532110406

履修前の準備

特になし

学習・教育目標との対応(機械工学科)

1.(D-2)文化・芸術・歴史・国民性など広い視野から機械技術の役割を捉えることができ，それらを柔軟な発想で設計や開発に生かすことができる．

学習・教育目標との対応(機械工学第二学科)

1.(C)技術・工学が地球環境と生態系との共生・共存を無視して独走することがないように，「技術・工学が社会に果たす役割」を強く自覚するための基礎知識と総合能力を習得する

学習・教育目標との対応(応用化学科)

1.（Ｄ）社会・文化と人間のかかわりを理解し，異なった立場からの考えを理解する柔軟性．

学習・教育目標との対応(電気工学科)

1.E1:社会のニーズを捉え、探究心を持って自ら専門的課題を発見し，自ら設定した課題に対して、計画の立案から課題の解決まで遂行することができる。

オフィスアワー

・前後期とも講義終了後

環境との関連

環境関連科目 (環境教育割合10%)

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最終更新 : Thu Sep 20 07:53:50 JST 2012