08102211

英語Ｌ　ａｎｄ　Ｓ＊

English L and S

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教授川口 恵子
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授業の概要

This course meets twice a week. The aim of this course is to develop listening skills by practicing different types of listening techniques: listening for specific information, listening for general ideas, and listening to understand inferences. Some phonetic aspects also will be covered to reinforce students’ understanding of English. Speaking activities should be included to help students’ communicative skills. Although this course is not designed as a preparation course for TOEIC, a TOEIC workbook will be used as a supplemental material （homework assignment）so that students can obtain higher scores on the TOEIC Bridge test given as the final test of L&S at the end of the term.　Preview of a unit is assigned as homework every week. A small quiz is given at the beginning of each class meeting.

英語基底科目Listening & Speaking Intensiveは今後の上達科目履修をより効果的にするための英語基礎能力を養うことを目的とする。L&S Intensiveは週2回の授業を行う。時間をかけて無理なく聞く力と話す力をつけていく。特に、下記の達成目標を念頭に、さまざまな状況における会話・アナウンスメントなどを通し聴解力の向上を図る。また、音変化などの発音にも触れ、英語の音に慣れる練習も行う。学期を通してスピーキング・アクティビティも行い、音声によるコミュニケーション能力を伸ばす。このコースは試験対策コースではないが、TOEIC BridgeからTOEICに進んでいけることも念頭に、TOEIC形式の問題集をサブ教材として使用し、毎週２ユニットが宿題として出され、そのスコアが成績に算入される。また、各授業のはじめには単語小テストが行われる。

達成目標

1.Students will increase their vocabulary related to the topics covered and be able to understand the words aurally and use in simple conversations. 題材に関連した語彙を増やす。各ユニットの単語を聞き取ることができる、また簡単な会話で使うことができる。
2.Students will learn listening techniques: listening for the main ideas, listening for specific information, and understanding inferences. 情報の収集・概要把握・推測の活用などのリスニング・テクニックを活用できる。
3.Students will learn some phonetic aspects of English to improve listening abilities. 音変化などを知ることで聞き取る力をつける。
4.Students will acquire basic grammar through listening and speaking activities.
リスニング/スピーキングのアクティビティを通して基礎的な文法力を身につける。

授業計画

1.Introductory Session
2.Before you begin: Types of listening
Homework: TOEIC workbook assignment #1＆2
3.Quiz #1
Unit 1: Meeting
Homework: TOEIC workbook assignment #3&4
4.Quiz #2
Unit 2: Families
Homework: TOEIC workbook assignment #5&6
5.Quiz #3
Unit 3: Numbers
Homework: TOEIC workbook assignment #7&8
6.Review session
7.Quiz #4
Unit 4: Let's eat
Homework: TOEIC workbook assignment #9&10
8.Quiz #5
Unit 5: Free time
Homework: TOEIC workbook assignment #11&12
9.Quiz #6
Unit 6: Great Outfit!
Homework: TOEIC workbook assignment #13&14
10.Quiz #7
Unit 7: In the house
Homework:TOEIC workbook assignment #15&16
11.Quiz #8
Unit 8: Time
Homework: TOEIC workbook assignment #17&18
12.Review session
13.Quiz #9
Unit 9: Movies
Homework:TOEIC workbook assignment #19&20
14.Quiz #10
Unit 10: A typical day
15.TOEIC Bridge Test
基底科目履修者全員がTOEIC Bridge testを統一期末試験として受けます。詳細は後日掲示板で確認してください。

評価方法と基準

Class participation (積極的なクラス参加)　　30%
Quizzes （小テスト）　　　　　　　　　　　40%
Assignments (課題)　　　　　　　　　　　 30%



授業点（30%）と学期末に受けるTOEIC Bridge（Listening section)スコア（70%）の合計で最終成績が６０％以上を認定とする。

教科書・参考書

1.Main textbook:
　 Active Listening, second edition, Book 1
　 Brown & Smith, Cambridge University Press
2. TOEIC workbook:
First Step to the TOEIC Test Listening (with slow speed version of CDs)
(SEIBIDO)

履修前の準備

授業以外での予習(宿題)・復習学習時間数が成功(認定）のキーとなります。確実に単語を覚える、付属CDを繰り返し聴きくなど、しっかり学習する心構えが履修前の準備といえます。また、英英辞書を準備しておくことを勧めます(多くの電子辞書に入っています）。

学習・教育目標との対応(応用化学科)

1.（Ｊ）国際人として異なる文化を理解し，意思疎通が出来る英語のコミュニケーション基礎能力．

オフィスアワー

・各担当者よりアナウンス、また、英語研究室にても質問などに対応

環境との関連

環境に関連しない科目
最終更新 : Thu Sep 20 07:54:18 JST 2012