法学入門

毎日の生活の中で何気なく行っていることを法的に説明するとどうなるか、法律には規定されていなくとも社会の規範となっている秩序をどう捉えるか、を検討する。映像資料の利用を考えている。

達成目標

1.	共同体での生活を送るにあたり、そこにある規則（ルール）について学び、よい人間関係を育む。
2.	硬直化した規則（ルール）ではなく、人間関係を調整するための柔軟な道具としての法律を用いて、よい社会を築いていく当事者意識を培う。
3.	法律に関する基礎的な知識（専門用語＝術語（テクニカル・ターム））を修得し、それらを運用する知恵を身に付ける。

授業計画

評価方法と基準

受講態度（感想や質問、ディスカッション）(20%)、中間試験(40%)および期末試験(40%)を100点満点に換算し、60点以上取得した者を合格とする。授業日数の2/3以上の出席が必要。

教科書・参考書

〔教科書〕佐藤幸治ほか『法律学入門』（有斐閣、第3版、2006年）
〔参考書〕池田真朗ほか『法の世界へ』（有斐閣、第4版、2006年）
　　　　　伊藤正己＝加藤一郎編『現代法学入門』（有斐閣、第4版、2005年）
　　　　　野田進＝松井茂記『シネマで法学』（有斐閣、新版、2004年）

履修前の準備

学習・教育目標との対応(機械工学科)

1.	(D-2)文化・芸術・歴史・国民性など広い視野から機械技術の役割を捉えることができ，それらを柔軟な発想で設計や開発に生かすことができる．

学習・教育目標との対応(機械工学第二学科)

1.	(C)技術・工学が地球環境と生態系との共生・共存を無視して独走することがないように，「技術・工学が社会に果たす役割」を強く自覚するための基礎知識と総合能力を習得する

学習・教育目標との対応(応用化学科)

1.	（Ｄ）社会・文化と人間のかかわりを理解し，異なった立場からの考えを理解する柔軟性．

・	研究室：2号館2階（2208-2室）
・	e-mailにて受付け：履修者にはプリントで指示する