Teaching Method of Science 2

Course title

Z3083900

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Course description

「理科指導法１」の内容を発展させて、観察，実験に関する基本的な内容、装置や器具の使用法、実験の安全・注意点、および外部教育機関の活用などについて概説する。その上で、指導案の作成、科学的な思考力・表現力の育成を目指した発展的な模擬授業、博物館・科学館の活用体験などを実習形式で学ぶ。実験・実習を伴う理科指導の基礎を培い、教科における指導力の向上を図る。

Purpose of class

観察・実験指導、発展的な模擬授業、外部教育機関での実習等を通して、中高の理科教員として必要な資質能力を修得することを目的とする。

Goals and objectives

観察・実験を伴う授業に必要とされる装置・器具の指導上の留意点を説明することができる。
科学的な思考力・表現力の育成を目指した模擬授業を、指定時間内で行うことができる。
体験した博物館・科学館実習を基にした学習プログラム・指導計画を作成することができる。
講義で学んだ評価方法を用いて、模擬授業の評価を行うことだできる。
講義で行った模擬授業を自己分析し、改善点を記述することができる。

Language

Japanese

Class schedule

	Class schedule	HW assignments (Including preparation and review of the class.)	Amount of Time Required
1.	理科実験の基礎操作１	配布資料の予習	60minutes
1.	理科実験の基礎操作１	提出課題の準備	130minutes
2.	理科実験の基礎操作２	配布資料の予習	60minutes
2.	理科実験の基礎操作２	提出課題の準備	130minutes
3.	理科実験の基礎操作３	課題１　報告書作成	60minutes
3.	理科実験の基礎操作３	提出課題の準備	130minutes
4.	科学的な思考力・表現力の育成を目指した学習授業案の作り方	学習指導案の作成	60minutes
4.	科学的な思考力・表現力の育成を目指した学習授業案の作り方	提出課題の準備	130minutes
5.	科学的な思考力・表現力の育成を目指した学習授業案の作成１	学習指導案の作成	60minutes
5.	科学的な思考力・表現力の育成を目指した学習授業案の作成１	提出課題の準備	130minutes
6.	科学的な思考力・表現力の育成を目指した学習授業案の作成２	模擬授業の準備	60minutes
6.	科学的な思考力・表現力の育成を目指した学習授業案の作成２	提出課題の準備	130minutes
7.	ICT機器を活用した授業１	課題２　模擬授業報告書作成	60minutes
7.	ICT機器を活用した授業１	提出課題の準備	130minutes
8.	ICT機器を活用した授業２	課題３　実施報告書作成	60minutes
8.	ICT機器を活用した授業２	学習指導案作成準備	130minutes
9.	模擬授業の実施と授業研究１	模擬授業の準備	60minutes
9.	模擬授業の実施と授業研究１	学習指導案作成	130minutes
10.	模擬授業の実施と授業研究２	模擬授業の準備	60minutes
10.	模擬授業の実施と授業研究２	学習指導案作成	130minutes
11.	模擬授業の実施と授業研究３	模擬授業の準備	60minutes
11.	模擬授業の実施と授業研究３	課題４　模擬授業報告	130minutes
12.	博物館・科学館を活用した授業体験１	博物館・科学館の事前課題	60minutes
12.	博物館・科学館を活用した授業体験１	提出課題の準備	130minutes
13.	博物館・科学館を活用した授業体験２	授業教材の予習	60minutes
13.	博物館・科学館を活用した授業体験２	提出課題の準備	130minutes
14.	博物館・科学館を活用した授業体験３	課題５　報告書作成	60minutes
14.	博物館・科学館を活用した授業体験３	提出課題の準備	130minutes
15.
Total.	-	-	2660minutes

Relationship between 'Goals and Objectives' and 'Course Outcomes'

	課題	模擬授業	学習プログラム・指導計画書	評価シート	自己分析シート	Total.
1.	60%					60%
2.		20%				20%
3.			10%			10%
4.				5%		5%
5.					5%	5%
Total.	60%	20%	10%	5%	5%	-

Evaluation method and criteria

配布するシラバスで説明する単位認定のための前提条件を満たした学生については、次の比率で評価し、総合点60点以上を合格とする。課題60％、模擬授業20％、学習プログラム・指導計画書10％、評価シート5％、自己分析シート5％。

Textbooks and reference materials

文部科学省　高等学校指導要領解説　理科編・理数編

Prerequisites

学習指導要領解説（理科編）3章を予習

Office hours and How to contact professors for questions

月曜日の12:30-13:10の間。訪問を事前に連絡することが望ましい。

Relation to the environment

Non-environment-related course

Regionally-oriented

Non-regionally-oriented course

Development of social and professional independence

Course that cultivates an ability for utilizing knowledge
Course that cultivates a basic problem-solving skills
Course that cultivates a basic self-management skills

Active-learning course

Most classes are interactive

Last modified : Wed Oct 17 07:36:41 JST 2018