S0213001
2
Exercise in Space and Architecture Design 22 本講義は建築をつくる目的と方法を理解し、豊かな空間と環境を提案する力を養う一連の建築設計演習の導入科目であり、住宅の設計に取り組む。与えられる家族構成などの設計条件、周辺環境を含む敷地条件を読み解きながら、豊かな生活環境を創造し、住宅建築として提案する。空間デザインのみならず、それを支える構造や構法、環境をも考慮した総合的な視点で設計を行うこと、設計意図を的確な方法で図面に表現することが求められる。15週で三つの課題に取り組むが、いずれも小グループに分かれ、教員との議論とエスキースを通じて設計をすすめ、図面としてまとめる。
| Goals and objectives | Course Outcomes | |
|---|---|---|
| 1. | 建築の空間や物品のスケール感を身につける |
4.
|
| 2. | 設計条件、敷地条件を読み解き、豊かな住宅建築を構想できる |
4.
|
| 3. | 構想した建築、設計意図を的確な方法で表現できる |
4.
|
| 4. | エスキースを通じて教員や他の学生と設計内容について議論ができる。 |
4.
|
| Class schedule | HW assignments (Including preparation and review of the class.) | Amount of Time Required | |
|---|---|---|---|
| 1. | 授業概要説明と課題１の出題 ・エスキース、平面計画、断面計画の進め方の説明 |
これまでの製図科目の復習 | 90分 |
| 2. | 課題1 ・エスキースチェック/生活のイメージ、配置図、平面図、断面図 |
課題1のエスキース | 90分 |
| 3. | 課題1 ・エスキースチェック/配置図、平面図、断面図、立面図、スタディ模型 |
課題1のエスキース | 90分 |
| 4. | 課題1の提出、発表と講評 課題2の出題と解説 |
課題1のプレゼンテーション | 90分 |
| 5. | 課題2 ・エスキースチェック/生活のイメージ、配置図、平面図、断面図 |
課題2のエスキース | 90分 |
| 6. | 課題2 ・エスキースチェック/配置図、平面図、断面図、立面図、スタディ模型 |
課題2のエスキース | 90分 |
| 7. | 課題2 ・エスキースチェック/プレゼンテーションシート |
課題2のエスキース | 90分 |
| 8. | 課題2の提出、発表と講評 課題3の出題と解説 |
課題2のプレゼンテーション | 90分 |
| 9. | 課題3 ・エスキースチェック/生活のイメージ、敷地周辺との関係の理解 |
課題3のエスキース | 90分 |
| 10. | 課題3 ・エスキースチェック/配置、平面、断面計画と建物ヴォリュームの把握 |
課題3のエスキース | 90分 |
| 11. | 課題3 ・これまでの検討のとりまとめと中間発表 |
課題3のエスキース | 90分 |
| 12. | 課題3 ・エスキースチェック/プレゼンテーションシート |
課題3のエスキース | 90分 |
| 13. | 課題3 ・これまでの検討のとりまとめとプレゼンテーションシートの提出 |
課題3のプレゼンテーション | 90分 |
| 14. | 課題3の発表と講評 | 課題3の発表の準備 | 90分 |
| Total. | - | - | 1260分 |
| 課題1 | 課題2 | 課題3 | Total. | |
|---|---|---|---|---|
| 1. | 5% | 5% | 5% | 15% |
| 2. | 10% | 10% | 15% | 35% |
| 3. | 10% | 10% | 15% | 35% |
| 4. | 5% | 5% | 5% | 15% |
| Total. | 30% | 30% | 40% | - |
- Course that cultivates a basic problem-solving skills
| Work experience | Work experience and relevance to the course content if applicatable |
|---|---|
| Applicatable | 建築設計実務に従事していた経験を活かし、配置計画、平面計画、断面計画に必要な設計手法の考え方を教授する． |
Last modified : Sat May 11 04:03:53 JST 2019