International Internship on Electrical Engineering B

Course title

E0735100

	shimomura shoji
	fujita goro

Course description

本実習は、国際的な技術者として活躍するために求められる、
・情報や意見を他者に伝える能力
・他者の発信した情報や意見を理解する能力
を海外の企業・大学における体験を通じて身に付けることを目的とする。
実習期間は1週間から2ヶ月とする。受講生は、事前に実習計画を立て、担当教員のチェックを受けたのち、実習に参加する。実習期間中に実習日誌を作成し、本実習にて学んだことおよび体験したことについてのレポートを帰国後に作成し提出するものとする。また、レポートの内容の概略についてのプレゼンテーションを行う。なお、授業計画の実習(1)〜(12)は、インターンシップ先により指定された内容による。さらに、実施前後にPROGによる能力特性評価を行う。
　実習開始前に行われるガイダンスに必ず参加すること。

2015年度はベトナム Hanoi University of Science and Technology (HUST)での実習を行う。

Purpose of class

本実習は、国際的な技術者として活躍するために求められる、
・情報や意見を他者に伝える能力
・他者の発信した情報や意見を理解する能力
を海外の企業・大学における体験を通じて身に付けることを目的とする。

Goals and objectives

. グローバルな環境において情報や自分の意見を適切に他社に伝えることができる
グローバルな環境において他社が発信した情報や意見を理解することができる
グローバルな環境においてリーダーシップを発揮することができる

Language

English

Class schedule

	Class schedule	HW assignments (Including preparation and review of the class.)	Amount of Time Required
1.	実習計画の完成。授業時間前に実習計画を作成しておくこと。ただし、時間外にe-learning教材の学習を行うこと。	e-learning	90minutes
2.	事前に受験したPROGテスト（事前能力評価）結果の確認と自己分析により，本インターンシップでの改善ポイントを整理し計画との対応を取る。ただし、時間外にe-learning教材の学習を行うこと。	e-learning	90minutes
3.	実習（１） AM: HUST Department of Industrial Auutomationの見学, PM: Center for Technology Innovation の見学	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
4.	実習（２）　 AM: Lecture on DC/DC converters: Basic theory PM: Design and simulate the Buck converter by PSIM	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
5.	実習（３）　 AM: Lecture on DC/DC converters: Control design PM: Design and simulate the controller for Buck converter by PSIM	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
6.	実習（４） AM: Discussion and simulation PM: Choose devices for Buck Converter	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
7.	実習（５） AM: Prepare devices and equipments for experiment PM: Shopping devices for experiment	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
8.	実習（６） AM: Experimentation (Making a circuit) PM: Experimentation (Making the circuit)	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
9.	実習（７） AM: Experimentation （Checking the circuit) PM: Experimentation (Checking the circuit)	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
10.	実習（８） AM: Experimentation (Final Check) PM: Take experimental results	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
11.	実習（９） Discussion and make report	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
12.	実習（10） Technical Presentation	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
13.	レポートおよびプレゼンテーション資料作成。プレゼンテーション実施までに資料を完成させておくことプレゼンテーション実施。実施までにプレゼンテーションの練習を充分行っておくこと。	実習日誌の作成、e-learning教材の学習	90minutes
13.		プレゼンテーションの総括
14.	総括レポート作成．なお，本インターンシップ受講後，別途PROGテスト（事後能力評価）を受験し，PROG解説をもとに自己改善計画の策定を行うこと。	PROG受験	90minutes
Total.	-	-	1260minutes

Relationship between 'Goals and Objectives' and 'Course Outcomes'

	111	Total.
1.	100%	100%
Total.	100%	-

Evaluation method and criteria

派遣先による評価40%, 実習日誌20%, レポート20%, プレゼンテーション20%

Textbooks and reference materials

なし

Prerequisites

実習前にe-learning教材「スーパー英語 Academic Express2」のBasic levelを履修中であることを履修の条件とする。

Office hours and How to contact professors for questions

担当までメールで随時
050

Relation to the environment

Non-environment-related course

Regionally-oriented

Regional Cooperation PBL

Development of social and professional independence

Course that cultivates a basic interpersonal skills
Course that cultivates a basic self-management skills
Course that cultivates an ability for utilizing knowledge
Course that cultivates a basic problem-solving skills

Active-learning course

Most classes are interactive

Course by professor with work experience

Work experience	Work experience and relevance to the course content if applicatable
N/A	N/A

Last modified : Wed Mar 27 04:06:45 JST 2019