Constitutional Law

Course title

40042700

Constitutional Law

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Course description

憲法は政治権力の濫用により国民の権利が侵害されることを阻止すべく、権力を統制して国家を運営するための規範である。まずこの憲法とはどのような法であるかについて、そして日本国憲法に規定されている統治機構や人権が実際にどのように運用されているのかについて講義する。その上で裁判例などからより身近に具体的に人権をとらえられるよう、統治機構については外国の制度などとも比較しながら講義していく。

Purpose of class

「憲法」とはどのようなものであるかを理解する。日本国憲法の基本原理、統治機構の仕組み、そして人権の意味内容やその保障の仕組みを理解し、憲法上の問題について判例を上げながら説明することができる。

Goals and objectives

憲法とは何か、人権・統治機構についての基礎的知識を理解することができる
日本国憲法が保障する人権の意味内容や、その仕組み、そして統治機構について権限・組織について理解することができる
人権保障において問題となった事例について、そこに含まれる憲法上の問題を理解し、自己の見解を述べることができる

Language

Japanese

Class schedule

	Class schedule	HW assignments (Including preparation and review of the class.)	Amount of Time Required
1.	憲法とは何か日本国憲法の成立	シラバスの内容を確認する	20minutes
1.	憲法とは何か日本国憲法の成立	日本国憲法の成立について調べておくこと	60minutes
2.	日本国憲法の基本原理平和主義国民主権と天皇制人権の歴史	日本国憲法の基本原理とは何か調べておくこと	80minutes
2.	日本国憲法の基本原理平和主義国民主権と天皇制人権の歴史	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
3.	基本的人権概論（基本的人権の限界）人権と公共の福祉権利の適用範囲特別権力関係	日本国憲法ではどのような人権が規定されているか、分類してまとめておくこと	80minutes
3.	基本的人権概論（基本的人権の限界）人権と公共の福祉権利の適用範囲特別権力関係	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
4.	包括的基本権 13条の意義幸福追求権から導出される権利	新しい人権といわれるものには、どのような人権があるか、またそれはどのようなものか調べておくこと	100minutes
4.	包括的基本権 13条の意義幸福追求権から導出される権利	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
5.	法の下の平等平等の意味平等の具体的内容	平等についてのニュースを調べ、何か「不平等」だとされているのか、またどのような状態であれば平等と言えるのか自身の見解をまとめておくこと	100minutes
5.	法の下の平等平等の意味平等の具体的内容	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
6.	精神的自由権（内心の自由）思想良心の自由信教の自由	日本において宗教が問題となった事件について調べ、何が問題となったか説明できるようにしておくこと	75minutes
6.	精神的自由権（内心の自由）思想良心の自由信教の自由	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	120minutes
7.	精神的自由権（表現の自由）表現の自由の意義表現の自由の内容表現の自由の限界	マスメディアと表現の自由をめぐる問題について調べ、自身の見解を述べられるようにしておくこと	75minutes
7.	精神的自由権（表現の自由）表現の自由の意義表現の自由の内容表現の自由の限界	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
8.	経済的自由権職業選択の自由財産権	財産権が制限される事例にはどのようなものがあるか、調べておくこと	50minutes
		前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
		財産権の制限についてまとめておくこと	40minutes
9.	社会権生存権労働基本権	健康で文化的な最低限度の生活とは、どのような生活を指すのか説明できるようにしておくこと	90minutes
9.	社会権生存権労働基本権	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
10.	人身の自由基本原則　奴隷的拘束からの自由　適正手続被疑者の権利被告人の権利	日本国憲法における人身の自由についての条文をピックアップし、自分なりに区分しておくこと	75minutes
10.	人身の自由基本原則　奴隷的拘束からの自由　適正手続被疑者の権利被告人の権利	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
11.	参政権意義法的性格選挙権の要件一票の較差	一票の較差とは何が問題なのか、説明できるようにしておくこと	75minutes
11.	参政権意義法的性格選挙権の要件一票の較差	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	120minutes
12.	国会地位と構成活動と権能国政調査権国会議員	国会の組織と権能について調べておくこと	80minutes
12.	国会地位と構成活動と権能国政調査権国会議員	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
13.	内閣組織と権能内閣総理大臣総辞職議院内閣制	国会の組織と内閣との関係について調べておくこと	80minutes
13.	内閣組織と権能内閣総理大臣総辞職議院内閣制	前回の講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
14.	裁判所司法権の概念・範囲・限界裁判所の組織と権能裁判官の地位・独立	講義内で扱った違憲判決をピックアップし、概要をまとめておくこと	80minutes
14.	裁判所司法権の概念・範囲・限界裁判所の組織と権能裁判官の地位・独立	本講義について板書ノートを見直し、必要に応じて教科書等から加筆しておくこと	90minutes
Total.	-	-	2390minutes

Relationship between 'Goals and Objectives' and 'Course Outcomes'

	達成度確認テスト（Scombで実施）	レスポンスペーパー（Scombで実施）	Total.
1.	45%	5%	50%
2.	20%	5%	25%
3.	15%	10%	25%
Total.	80%	20%	-

Evaluation method and criteria

達成度確認テスト（Scombで実施）では授業内で扱った概念を正しく理解し、区別することができる。また与えられた問題に含まれる問題点を法的思考に基づいて指摘し、合理的な見解をのべることができれば80点、概念について理解しているが、法的思考にもとづいての問題点の指摘が不十分、法的思考に基づく見解とは言い難い場合は60点とする。
レスポンスペーパー（Scombで実施）では、指定された課題がどのような法的な問題を含むものか指摘し、その上で合理的な見解を展開していれば80点、どちらか一方はできているが、他方については十分とは言えない場合60点とする。

Textbooks and reference materials

新田浩司『法学憲法基礎』八千代出版　
六法等を特に購入する必要はないが、スマートフォンやタブレットの六法のアプリケーション（e六法、and六法など）をインストールしておくこと。

Prerequisites

特になし

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