近年の社会において人工知能は無視できない存在となってきている。また、今後も人工知能が使われる分野は拡大していくことが予想される。この授業の目的は社会で人工知能がどのように活用されているかを学ぶとともに、どのような社会課題を解決してきたかについて触れることで、今後の人工知能の活用法について知見を広めることを目的とします。
| 達成目標 | 電子情報システム学科 | 機械制御システム学科 | 環境システム学科 | 生命科学科 | 数理科学科 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 社会における人工知能の活用事例を学ぶことができる。 |
C-2
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G-2
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| 2. | 人工知能が解決した社会課題を学ぶことができる。 |
C-2
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| 3. | 人工知能の利活用法を学ぶことができる。 |
C-2
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G-2
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| 4. | 人工知能の利活用法を学ぶことができる。 |
C-2
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G-2
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G-2
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G-2
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G-2
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| 授業計画 | 授業時間外課題（予習および復習を含む） | 必要学習時間 | |
|---|---|---|---|
| 1. | AIの歴史 | 配布資料による復習 | 100分 |
| 課題 | 90分 | ||
| 2. | AIの応用分野 | 配布資料による復習 | 100分 |
| 課題 | 90分 | ||
| 3. | AIと社会 | 配布資料による復習 | 100分 |
| 課題 | 90分 | ||
| 4. | 機械学習の帰途と展望 | 配布資料による復習 | 100分 |
| 課題 | 90分 | ||
| 5. | 深層学習の基礎と展望 | 配布資料による復習 | 100分 |
| 課題 | 90分 | ||
| 6. | AIの構築と運用 | 配布資料による復習 | 100分 |
| 課題 | 90分 | ||
| 7. | AIを扱う上での倫理と法規 | 配布資料による復習 | 100分 |
| 課題 | 90分 | ||
| 8. | 第7回までで終了する | なし | 0分 |
| 9. | 第7回までで終了する | なし | 0分 |
| 10. | 第7回までで終了する | なし | 0分 |
| 11. | 第7回までで終了する | なし | 0分 |
| 12. | 第7回までで終了する | なし | 0分 |
| 13. | 第7回までで終了する | なし | 0分 |
| 14. | 第7回までで終了する | なし | 0分 |
| 合計 | - | - | 1330分 |
- １．貧困をなくそう
- ２．飢餓をゼロに
- ３．すべての人に健康と福祉を
- ４．質の高い教育をみんなに
- ５．ジェンダー平等を実現しよう
- ６．安全な水とトイレを世界中に
- ７．エネルギーをみんなにそしてクリーンに
- ８．働きがいも経済成長も
- ９．産業と技術革新の基盤をつくろう
- １０．人や国の不平等をなくそう
- １１．住み続けられるまちづくりを
- １２．つくる責任 使う責任
- １３．気候変動に具体的な対策を
- １４．海の豊かさを守ろう
- １５．陸の豊かさも守ろう
- １６．平和と公正を全ての人に
- １７．パートナーシップで目標を達成しよう
最終更新 : Sat Sep 09 07:53:10 JST 2023