Graduation Thesis 3

Course title

H0063000

Graduation Thesis 3

Course description

土木分野に関する課題を発見し，その課題を解決する方法論の提案・検証・評価のサイクルを学びます．具体的には，土木工学および土木工学に関連する数学・力学・統計学・社会学などの知識にもとづいて，課題を発見し，課題を解決する方法論を提案し，実験装置・環境の構築やプログラミングなどにより方法論を検証し，精度検証・性能検証・アンケート調査などにより方法論を評価します．7月に卒業研究の報告会を実施します．

Purpose of class

土木分野に関する課題を発見し，その課題を解決する方法論の提案・検証・評価のサイクルを学ぶことで，土木技術者に求められる能力を育成します．育成する能力は，具体的に「技術者としての姿勢」「問題解決力」「構想力，問題設定力」，「文章作成力・対話力」，「自己学習力」を設定しています．

Goals and objectives

課題の背景を理解し，研究の意義を説明できる
専門知識を活用し，適切な実験や解析を行い，結論を出せる
課題を整理し，専門知識を活用し，課題に対する解決策を提示できる
論理的な技術文章を作成できる．自分の意見を正確に伝えると同時に，相手の意見を理解し適切に応答できる
自主的かつ継続的に学習し，学習結果を評価し，その評価をもとに，次の課題を設定できる
研究実施において期間内に行うべき計画を立案し，その計画に沿って研究を進めることができる

Relationship between 'Goals and Objectives' and 'Course Outcomes'

	指導教員による評価	Total.
1.	25%	25%
2.	10%	10%
3.	10%	10%
4.	35%	35%
5.	10%	10%
6.	10%	10%
Total.	100%	-

Evaluation method and criteria

指導教員による評価
- ゼミ活動（達成目標1：25%（技術者としての姿勢），達成目標2：10%（問題解決力），達成目標3：10%（構想力，問題設定力），達成目標4：35%（文章作成力・対話力），達成目標5：10%（自己学習力），達成目標6：10%（ゼミ活動））
（自分の研究および実験の実施や他学生の実験協力，アイデア創出の量と質，意見の量と質，他学生への助言，提出物の質などを含めるゼミ活動の内容を向上するゼミへの貢献度を軸として，上記「技術者としての姿勢」「問題解決力」「構想力，問題設定力」，「文章作成力・対話力」，「自己学習力」，「ゼミ活動」を評価する）

Language

Japanese(English accepted)

Research Guidance

水文・水資源学

Research Content

（１）地球観測データの利用による水循環変化の評価
（２）大雨、洪水災害と、その防災減災に関する研究
（３）水にかかわる地球温暖化適応策の評価
（４）気候変化予測の不確実性の調査
（５）アジア大都市圏における持続可能な水循環システム

卒業研究3では、主に地球環境や水資源、水災害リスクに関する基礎知識の学修と既往の文献調査、プログラミング技術の取得を行う。

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