R0910400
4 Undergraduate Thesis Research 2
Relationship between 'Goals and Objectives' and 'Course Outcomes'
Japanese(English accepted)
持続可能なエネルギーシステムを構築するためには、エネルギーの供給側と需要側の双方の努力が不可欠です。供給側は、化石燃料から再生可能エネルギーにシフトさせる必要がありますが、再生可能エネルギーは出力が不安定なため、導入に向けた技術的・社会的課題が山積しています。また、需要側においても省エネ努力やエネルギー供給状況に応じた需要制御が求められています。
【機器によるエネルギー需要制御】
再生可能エネルギーが大量に導入される社会を見据えて、蓄電池やヒートポンプ給湯器などを活用したエネルギー需要制御システムの設計に取り組んでいます。数理計画手法に基づくエネルギー需要制御シミュレーションモデルの開発や、実証実験によるモデルの検証を行っています。
【行動変容によるエネルギー需要制御】
頭ではわかっていても、行動には移さないという経験はありませんか?社会心理学や人間行動学の観点から、エネルギー需要制御に資する行動変容を促すために有効な手段を検討しています。
Evaluation method and criteria
Feedback on exams, assignments, etc.
ways of feedback |
specific contents about "Other" |
Feedback in the class |
|
Textbooks and reference materials
Office hours and How to contact professors for questions
Regionally-oriented graduation thesis, master's thesis and doctoral dissertation
Development of social and professional independence
- Course that cultivates an ability for utilizing knowledge
- Course that cultivates a basic problem-solving skills
- Course that cultivates a basic self-management skills
Most classes are interactive
Course by professor with work experience
Work experience |
Work experience and relevance to the course content if applicable |
Applicable |
エネルギー資源の開発・調達から需要地における消費に至るまでのエネルギーシステム全体に関する評価研究に従事してきた経験を生かした研究指導を行う。 |
Education related SDGs:the Sustainable Development Goals
- 4.QUALITY EDUCATION
- 5.GENDER EQUALITY
- 7.AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY
- 11.SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
- 12.RESPONSIBLE CONSUMPTION & PRODUCTION
- 13.CLIMATE ACTION
- 17.PARTNERSHIPS FOR THE GOALS
Last modified : Fri Jun 28 17:46:13 JST 2024