S0485000
,S0485001,S04850023
Project Seminar,S0485001,S04850023本科目では学生それぞれの目指す方向にふさわしい教員の指導のもと、少人数で密度の高い学習を行う。履修者は歴史系、計画系、都市計画系、環境系、構造系、生産系の各教員のゼミナールに分かれる。ゼミナールの内容と形態は指導教員の方針により異なるが、建築に関わる調査、実習、実験、研究を中心に活動する．また、総括として全体発表会にて各ゼミナールの活動報告を行う。この科目は、4年次の卒業研究のプレゼミナールではなく、どの系、どの教員のゼミに所属していたかによって、卒業研究で配属される研究室が決定するものではない。
| Goals and objectives | Course Outcomes | |
|---|---|---|
| 1. | 様々名建築分野での問題点を発見し、問題解決にいたる方向性、方法を見つけることができる |
1.
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| 2. | 指導教員が提示するテーマの意図を理解し、自ら実施計画をたて遂行できる． |
5.
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| 3. | 4年次の卒業研究を前に、興味ある研究分野について理解を深め、専門的な知識を身につける． |
6.
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| 4. | 専門的で高度な内容の発表ができ、内容ついての討論ができる． |
4.
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| Class schedule | HW assignments (Including preparation and review of the class.) | Amount of Time Required | |
|---|---|---|---|
| 1. | ガイダンスおよび各教員によるゼミテーマの解説 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 2. | ゼミテーマに応じた研究計画の作成 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 3. | 研究計画関するディスカッション | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 4. | ゼミテーマに応じた調査と資料収集 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 5. | 調査と資料収集に関するディスカッション | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 6. | ゼミテーマに応じた調査と分析 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 7. | 調査と分析に関するディスカッション | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 8. | 研究成果の中間報告と講評 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 9. | ゼミテーマに応じたより高度な調査と資料収集 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 10. | 調査と資料収集に関するディスカッション | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 11. | ゼミテーマに応じたより高度な調査と分析 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 12. | 調査と分析に関するディスカッション | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 13. | 研究成果のとりまとめ | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| 14. | 研究成果の最終報告と講評 | ゼミ毎に担当教員から指示する | 190分 |
| Total. | - | - | 2660分 |
| * | Total. | |
|---|---|---|
| 1. | 100% | 100% |
| Total. | 100% | - |
- Course that cultivates a basic problem-solving skills
| Work experience | Work experience and relevance to the course content if applicatable |
|---|---|
| Applicatable | 建築設計実務に従事していた経験を活かし、配置計画、平面計画、断面計画に必要な設計手法の考え方を教授する． |
Last modified : Sun May 17 04:04:18 JST 2020