Course title
EN8301901
Global PBL (Civil Engineering)

KARIYA Yoshiharu

IYODA Takeshi
Middle-level Diploma Policy (mDP)
Program / Major mDP Goals
Fundamental Mechanical Engineering A 文化・芸術・歴史・政治経済などに基づく大局的な視野と倫理的な視点から、工学と社会の関わりを考察することができ、グローバル社会において多様な人々と意思疎通を図ることができる。 
Advanced Mechanical Engineering A 文化・芸術・歴史・政治経済などに基づく大局的な視野と倫理的な視点から、工学と社会の関わりを考察することができ、グローバル社会において多様な人々と意思疎通を図ることができる。
Environment and Materials Engineering C 常に自己研鑽を怠らず継続的な自己啓発を行うことができる。
Chemistry and Biotechnology C 常に自己研鑽を怠らず継続的な自己啓発を行うことができる。
Electrical Engineering and Robotics A 多様な視点から種々の文化や社会の発展の歴史を学び、多面的に物事を捉えることができる。
Advanced Electronic Engineering A 豊かな教養を持ち、幅広い視点から物事を考え理解する基礎的能力を身に付けることができる。
Information and Communications Engineering G さまざまな文化の理解を踏まえてグローバルな視野で発想し、チームの中で自分の役割を担って課題に取り組むことができる。
Computer Science and Engineering G 技術的課題に対してさまざまな工学分野の知識を関連付けながら主体的に取り組み、継続的に学修する能力を身に付けることができる。
Urban Infrastructure and Environment I 論理的な技術⽂章の作成、プレゼンテーションやディスカッションなどのコミュニケーション、英語による基礎的なコミュニケーションができる。
Urban Infrastructure and Environment J 常に技術⼒の向上を⽬指し、⾃主的に、継続的に学修できる能⼒を⾝に付けることができる。
Purpose of class
Cross-Filed Resilience
Course description
Cross-Filed Resilience
Goals and objectives
    Relationship between 'Goals and Objectives' and 'Course Outcomes'

    Total.
    Total. -
    Evaluation method and criteria
    Language
    Class schedule

    Class schedule HW assignments (Including preparation and review of the class.) Amount of Time Required
    Total.
    Feedback on exams, assignments, etc.
    ways of feedback specific contents about "Other"
    Textbooks and reference materials
    Prerequisites
    Office hours and How to contact professors for questions
      Regionally-oriented
      Non-regionally-oriented course
      Development of social and professional independence
      • Course that cultivates an ability for utilizing knowledge
      • Course that cultivates a basic interpersonal skills
      Active-learning course
      Most classes are interactive
      Course by professor with work experience
      Work experience Work experience and relevance to the course content if applicable
      Education related SDGs:the Sustainable Development Goals
      • 9.INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE
      • 11.SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
      • 12.RESPONSIBLE CONSUMPTION & PRODUCTION
      • 13.CLIMATE ACTION
      • 14.LIFE BELOW WATER
      • 15.LIFE ON LAND
      Last modified : Sat Mar 14 14:10:30 JST 2026