| Program / Major | mDP | Goals |
|---|---|---|
| IoT Course | DP-4a・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Software Course | DP-4b・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Media Course | DP-4c・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Data Science Course | DP-4d・2 | キャリアを見据えた高度な専門知識 多様なデータを収集・分析・予測する技術を駆使し、社会に存在する実際の課題に対してエビデンスを基に解決法を考え提案できる。 |
| Mechatronics Course | DP-4・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Architecture and Architectural Engineering Course | DP-4a・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Environmental Systems and Urban Planning Course | DP-4b・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Bioscience Course | DP-4a・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Biomedical Engineering Course | DP-4b・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Sports Engineering Course | DP-4c・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Mathematical Sciences Course | DP-4・3 | 専門分野と他分野を関連付ける素養 主軸となる分野の専門知識を他分野と関連付ける分野横断型の知識と行動力を修得し、社会で活用できる。 |
| Basic concepts of national accounts | Economic growth | Overlapping generations | Total. | |
|---|---|---|---|---|
| 1. | 40% | 30% | 30% | 100% |
| 2. | 0% | |||
| 3. | 0% | |||
| Total. | 40% | 30% | 30% | - |
| Class schedule | HW assignments (Including preparation and review of the class.) | Amount of Time Required | |
|---|---|---|---|
| 1. | Introduction: What is macroeconomics? | Home work | 100minutes |
| 2. | Gross Domestic Product | Home work | 200minutes |
| 3. | Price level | Home work | 200minutes |
| 4. | Real value and Nominal value | Home work | 200minutes |
| 5. | International trade and Exchange rate | Home work | 200minutes |
| 6. | Economic growth (1) | Home work | 200minutes |
| 7. | Economic growth (2) | Home work | 200minutes |
| 8. | Economic growth (3) | Home work | 200minutes |
| 9. | Economic growth (4) | Home work | 200minutes |
| 10. | Overlapping generations model (1) | Home work | 200minutes |
| 11. | Overlapping generations model (2) | Home work | 200minutes |
| 12. | Overlapping generations model (3) | Home work | 200minutes |
| 13. | Overlapping generations model (4) | Home work | 200minutes |
| 14. | Final exam and its review | Home work | 200minutes |
| Total. | - | - | 2700minutes |
| ways of feedback | specific contents about "Other" |
|---|---|
| Feedback in the class |
| Work experience | Work experience and relevance to the course content if applicable |
|---|---|
| N/A | N/A |

